张佩敏

闵行区虹鹿幼儿园（上海市示范性幼儿园）党支部书记、园长，中学高级教师。

2013年起担任园长，是闵行区第一届、第二届园长基地班学员。

荣获“上海市园丁奖”“闵行区优秀共产党员”、闵行区教育系统“三八红旗手”等称号，现担任闵行区第二轮幼儿园特色课程基地（虹鹿表演基地）主持人、闵行区首届学前教育种子教师培养基地主持人。

幼小衔接，是幼儿成长过程中一个自然而重要的阶段，顺利实现幼儿园到小学的平稳过渡，对儿童成长具有重要的意义。

一、尊重个体差异，建立对幼儿的合理期望

幼儿年龄越小差异越大，家长要理解儿童的发展规律，了解自己孩子的兴趣和能力，在尊重幼儿个体差异的基础上，建立对幼儿的合理期望。

二、家园共同携手，营造健康安全的心理环境

幼小衔接需要家园一起携手，为幼儿构建健康的心理环境，和谐的师幼、同伴关系、亲子关系，能使幼儿有被重视感和接纳感，从而得到安全、愉快的情绪体验，有助于大班幼儿的心理健康发展。

三、培养良好习惯，引导幼儿做好入学准备

结合幼儿园与小学学习模式的不同，积极培养幼儿良好的生活自理能力、自我保护能力，培养幼儿时间观念、任务意识，有良好的倾听习惯、思维逻辑能力等，为幼儿顺利适应小学生活做好准备。